Το έργο
Το i-School είναι ένα έργο διάρκειας 30 μηνών που χρηματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα Erasmus+.
Σκοπός του είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων δασκάλων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προς την ένταξη της πολιτιστικής κληρονομιάς στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το έργο ανέπτυξε ένα εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα κατάλληλο τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές 10-15 ετών.
Οι κύριοι στόχοι του είναι οι εξής:
- Η ενίσχυση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που απαι-τούνται για την ένταξη της πολιτιστικής κληρονομιάς στην σχολική καθημερινότη-τα, μέσω ψηφιακών διαδραστικών εργα-λείων και μεθόδων μη τυπικής εκπαίδευ-σης.
- Ενδυνάμωση των γνώσεων των μαθητών και των εκπαιδευτικών για την κοινή Ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά.
- Ανάπτυξη σχέσεων μεταξύ σχολείων, πολιτιστικών ιδρυμάτων και άλλων σχετικών οργανισμών, προκειμένου να αναπτυχθούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες εντός και εκτός του σχολικού περιβάλλοντος.
Γιατί;
Είναι κοινώς αποδεκτό ότι ο πολιτισμός και η πρόοδος σχετίζονται στενά με τον σεβασμό και τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς από γενιά σε γενιά. Αυτό είναι κάτι που αντικατοπτρίζεται και στις απόψεις των Ευρωπαίων. Σύμφωνα με πρόσφατες έρευνες που πραγματοποιήθηκαν σε χώρες της Ευρώπης, οι πολίτες πιστεύουν, και μάλιστα σε μεγάλο αριθμό, ότι η πολιτιστική κληρονομιά διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στην εκπαίδευση. Φαίνεται ωστόσο ότι υπάρχει έλλειψη ευρωπαϊκών ερευνών και στατιστικών σχετικά με την εκτίμηση των μαθητών για την πολιτιστική κληρονομιά και την είσοδό τους σε σελίδες πολιτιστικού ενδιαφέροντος. Έτσι, γεννιέται μια ανάγκη, να δημιουργηθούν και να αναπτυχθούν κεντρικές πρωτοβουλίες και πρακτικές που θα εμπλέκουν ενεργά τα σχολεία με την πολιτιστική κληρονομιά.
Πως;
Εδώ αναλαμβάνει δράση το έργο i-SCHOOL. Με την ενσωμάτωση καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων και μεθόδων στην εκπαίδευση, εμπλέκει τους μαθητές σε πτυχές της πολιτιστικής κληρονομιάς, καθώς και αυξάνει την ικανότητα των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να ενσωματώσουν την πολιτιστική κληρονομιά στις καθημερινές σχολικές πρακτικές. Μέσα από τις δραστηριότητές του, το έργο ανέπτυξε δεσμούς και σχέσεις μεταξύ σχολείων, πολιτιστικών ιδρυμάτων, εκπαιδευτικών οργανισμών και άλλων συναφών φορέων, ως έναν τρόπο δημιουργίας ενός δικτύου εντός και εκτός του σχολικού περιβάλλοντος.
Ποιος;
- Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (10-15 ετών)
- Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (δημόσια και ιδιωτικά)
- Πολιτιστικά Ινστιτούτα (μουσεία, γκαλερί, αρχαιολογικούς χώρους, εθνικά πάρκα, κλπ.)
- Αρμόδια Υπουργεία (Υπουργείο Παιδείας, Παιδαγωγικά Ινστιτούτα κλπ.)
- Εκπαιδευτές και επαγγελματίες εκπαιδευτικούς
- Μη κυβερνητικές οργανώσεις με επίκεντρο την νεολαία, καθώς και νέους που εργάζονται στο πεδίο της πολιτιστικής κληρονομιάς
- Άλλοι ενδιαφερόμενοι που απασχολούνται στο πεδίο της πολιτιστικής κληρονομιάς.